Музыкант просыпается от кошмарного сна, в котором музыкальное образование стало обязательным. В статье рассказывается о том, как ученики учатся языку музыки, начиная с младших классов, и как в старших классах программа становится более напряженной. Музыканты выражают свое недовольство тем, что они не участвуют в принятии решений по поводу музыкального образования.